Самоучители

Ф. Кушенов–Дмитриевский. "Школа игры или самоучитель для щипковых гуслей".

Полное название ее звучит так:

Школа содержит несколько основных разделов. Это:

• Начальные правила азбуки и постановка исполнительского аппарата.

• Музыкальная грамота.

• Примеры и упражнения с пассажами состояшие из 11 уроков.

• Разъяснения как играть трели и мелизмы и аккорды.

• Отдельный раздел посвящен гаммам, итальянским терминам и нотному приложению.

Теперь более подробно рассмотрим каждый раздел.

На второй странице школы представлена картинка самих гуслей с латинским названием нот.

На картинке гусли имеют хроматический строй, заключают в себе 15 струн полных тонов и 10 полутонов. Таким образом диапазон инструмена охватывает 2 октавы. НО! Сам автор говорит, что такой диапазон в 2 октавы представлен только на картинке, для лучшего разглядывания, а сам инструмент имеет 4 с половиной–пять и более октав. Струны расположены в два ряда – пучками по 5 и 7 струн.

На следующей картинке мы видим кисть правой руки с подписанной аппликатурой.

Далее начинается первый раздел музыкальной грамоты.

О нотах

Автор рассказывает, что есть пять линеек на которых пишутся ноты. При этом ноты могут находиться:

на линейках ,

между ними ,

над ними ,

под ними .

Для правой руки применяется скрипичный ключ.

Для левой – басовый.

Об упражнениях

Здесь автор говорит, что успех приобретенного правильного навыка игры на гуслях, зависит от внимательности, терпения и продолжительности систематических занятий. Ученик должен освоить нотную азбуку, бегло научиться читать ноты. Соблюдать правильную посадку, не сутулиться, ибо это пагубно влияет на здоровье.

О знаках альтерации

Диез – повышает ноту на полтона.

Бемоль – понижает ноту на полтона.

Бекар – отменяет действие диеза и бемоля.

А также прилагается нотный пример.

Ноты и паузы

Длительности нот

Точка удлиняющая длительность

О триолях

Паузы

Следующий раздел школы Ф. Кушенов-Дмитриевский посвятил поурочным упражнениям

Упражнение для правой руки

Упражнение для левой руки

Цифры (или номера) находящиеся при нотах означают пальцы, при помощи которых извлекается звук.

Урок №1.	Урок №6.
Урок №2.	Урок №7.
Урок №3.	Урок №8.
Урок №4.	Урок №9.
Урок №5	Урок №10.

Урок №11.